Chętne szkoły z poprzedniej edycji otrzymały wsparcie w tym roku szkolnym. W szczególności na jesienie 2019 zorganizowaliśmy 2 spotkania dla nauczycieli i uczniów – jedno spotkanie dla uczestników ze szkół podstawowych, a drugie dla uczestników ze szkół ponadpodstawowych.

Zachęcaliśmy opiekunów SU i uczniów do tworzenia i nowelizowania regulaminów przy szerokim udziale uczniów, do dostosowywania regulaminów do specyfiki i potrzeb w danej szkole, zapoznawać opiekunów i uczniów z obowiązującymi przepisami Prawa oświatowego dotyczącymi regulaminu SU i zachęcać do ich przestrzegania:

• Szkolenie dla nauczycieli „Prawidłowe przygotowanie regulaminu SU” (jesień 2019),
• Szkolenie dla uczniów ze szkół ponadpodstawowych „Jak stworzyć dobry regulamin SU?” (jesień 2019).

• 2 szkolenia dla nauczycieli „Jak dobrze zorganizować wybory przedstawicieli samorządu uczniowskiego?” (jesień 2019).

Chcemy pomóc szkołom w oddolnym planowaniu działań SU, kreśleniu planów odpowiadających na zdiagnozowane potrzeby uczniów danej szkoły.

• 3 szkolenia „Jak przygotować plan działania SU?”  (jesień 2019, wiosna 2020);
• wizyta studyjna “Poznaj samorząd, który ma moc!” w Zespole Szkół Licealnych i Technicznych nr 1 (zima 2020);
• wizyta studyjna online w Szkole Podstawowej nr 340 i Szkole Podstawowej nr 140 (wiosna 2020).

Akcentowaliśmy bardzo wyraźnie, że zgodnie z Prawem oświatowym samorząd uczniowski to wszyscy uczniowie szkoły. Dlatego zorganizowaliśmy aż 11 szkoleń dla klas z następujących szkół, w których wzięły udział 203 osoby:

1. Szkoła Podstawowa nr 53 (aż 3 klasy!)
2. Szkoła Podstawowa nr 42 (2 klasy)
3. Szkoła Podstawowa nr 375
4. Szkoła Podstawowa nr 118
5. Szkoła Podstawowa nr 185
6. LIX LO Mistrzostwa Sportowego
7. XXI LO im. Hugona Kołłątaja
8. IV LO im. Adama Mickiewicza

• debata „Jak miasto może wspierać przestrzeganie praw ucznia?” (wiosna 2020).

• „Samorząd uczniowski zgodny z prawem – podstawy prawne działania SU dla opiekunów” (wiosna 2020);
• debata „Młodsi uczniowie w samorządzie uczniowskim” (wiosna 2020).

W ramach tego działania wspieraliśmy różne metody zacieśniania współpracy i dialogu między uczniami, gronem pedagogicznym i rodzicami.

• „Obszary i metody współpracy między samorządem uczniowskim i radą rodziców” (jesień 2019;
• „Dialog samorząd uczniowski – dyrekcja w praktyce” (wiosna 2020).

• spotkania grupy wsparcia dla opiekunów SU;
• rozbudowa naszej bazy pytań i odpowiedzi na temat samorządności uczniowskiej (zapoznaj się z bazą – KLIKNIJ TUTAJ);
• mentoring dla nauczycieli i uczniów.

Publikacja „Rok szkolny z samorządem uczniowskim”, pomoże Wam:

✔wzmocnić Wasz samorząd;
✔zaplanować Wasze działania w trakcie przyszłego i każdego roku szkolnego.

Publikacja podsumowuje cały projekt, ale przede wszystkim zawiera wiele praktycznych informacji dla opiekunów samorządów uczniowskich i uczniów, m.in.:

✔ wskazuje podstawy prawne działania samorządu;

✔ pokazuje, czego uczy uczniów samorządność uczniowska i dlaczego jest istotna;

✔podpowie, jak włączać innych nauczycieli we wspieranie samorządności uczniowskiej;

✔ pomoże Wam zdiagnozować stan Waszego samorządu i wybrać kwestie, które trzeba poprawić.

POBIERZ PUBLIKACJĘ – KLIKNIJ TUTAJ